De Biología y otras cosas

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Ernst Heinrich Philipp August Haeckel Biólogo y Filosofo alemán nacido en Potsdam en 1834 acuñó en 1866 el termino ecología para referirse a la ciencia que estudia las interacciones de los seres vivos y su medio ambiente. La palabra ecología proviene de la palabra griega oikos que significa casa. Nuestra casa es todo el planeta y todos los seres vivos interactuamos de una u otra manera en una extensa red que es la Biosfera la cual no es otra cosa sino la parte de la Tierra en la que hay vida y que incluye la tierra, el agua y el aire o atmósfera, comprende desde unos 8 Km. sobre la superficie de la tierra hasta unos 11 Km. bajo el mar. Recordemos un poco los diferentes niveles de organización de los seres vivos que empieza con lo que es una especie, un grupo de organismos similares que pueden cruzarse y producir descendencia fértil; población, grupo de individuos de la misma especie que vive en la misma área; comunidad, todas las poblaciones que habitan un ecosistema; ecosistema,

Es lógico suponer como se transmiten los rasgos humanos, se heredan siguiendo los mismos principios genéticos de Mendel. Los humanos tenemos 46 cromosomas agrupados en pares, 22 son autosómicos y uno es conocido como par sexual ya que determina el sexo del individuo. Algunos rasgos son dominantes y otros recesivos, por ejemplo, el tipo de lóbulo de la oreja, el pico de viuda o el mechón blanco en el pelo, pero muchos rasgos son poligénicos por lo que a veces es difícil seguirles la pista. Entre algunos de los genes humanos que se estudiaron primero se encuentran los del tipo sanguíneo que presentan tres alelos que son A, B y O; pudiendo dar como resultado los tipos sanguíneos A, B, AB y O. Los genetistas utilizan una tabla de genealogía para analizar los rasgos en una familia a través de varias generaciones y así pueden inferir los genotipos de los miembros de esta familia. Sin embargo debemos de tener siempre en cuenta que muchos rasgos son poligénicos y que el medio ambiente

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Herencia, no, no me refiero al lo que tus parientes te pudieran dejar al morir, me refiero a lo que te transmitieron tus padres al procrearte, la herencia genética. Pero, ¿Qué es la genética? Es la ciencia que estudia la herencia. Es la ciencia que se encarga de estudiar la forma en que durante la formación de los gametos se distribuyen los genes que serán transmitidos a la descendencia y de esta manera predecir los resultados basándonos en las Leyes de Mendel. Y, ¿Quién es Mendel? Johann Mendel (tomo el nombre de Gregor al ingresar en el monasterio), fue un monje y naturalista nacido en 1822 en Heinzendorf, Austria (hoy República Checa) quien desarrollo estas leyes de la herencia luego de los trabajos que realizo en el monasterio de Santo Tomas en Brünn, Mendel presenta estos trabajos en las reuniones de la Sociedad de Historia Natural de Brünn en 1865 publicándolos posteriormente como “ Experimentos sobre híbridos de plantas” ( Versuche über Planzenhybriden ) en 1866, como es co

Muchas especies de patos, gansos y cisnes migran al sur desde las regiones árticas de Europa, Asia y América del Norte durante el invierno, volviendo al norte en la primavera para reproducirse. Incluso pequeños pájaros como el colibrí migran; el colibrí de garganta rubí vuela 800 Km. desde la costa sur de América del Norte cruzando el Golfo de México hasta la Península de Yucatán en México, donde se alimenta de flores durante los fríos meses de invierno. Los hábitos alimenticios de las aves han evolucionado para adaptarse a una increíble diversidad de hábitats y estilos de vida. Los picos en particular, difieren ampliamente en forma, tamaño y resistencia de acuerdo a la dieta. Algunas de estas adaptaciones son particularmente inusuales. Los colibríes, por ejemplo, poseen picos muy largos y estilizados, con lenguas también elongadas, que utilizan para sondear el interior de las flores en busca de néctar. Alrededor de setiembre, el colibrí garganta de rubí, Archilocus colubris , empi

Las plantas son la base de las cadenas alimentarias en el planeta proporcionando carbohidratos que son fuente de energía para los seres vivos heterótrofos además de oxigeno por medio de la fotosíntesis. Las plantas poseen un ciclo de vida conocido como Alternancia de Generaciones , en dos fases que son: fase diploide conocida como esporofito y fase haploide llamada gametofito . El esporofito produce esporas haploides que se transforman en gametofitos haploides que producirán gametos masculinos y femeninos para que al unirse den origen a un nuevo esporofito diploide. Para sobrevivir todas las plantas requieren de luz solar, agua, oxigeno, minerales, bióxido de carbono y un sistema para llevar agua y nutrientes a sus células. Los botánicos dividen a las plantas en cuatro grupos según sus tejidos para transportar agua, sus semillas y sus flores en: Briofitas (musgos), Plantas vasculares sin semillas (helechos) Gimnospermas (confieras) y Angiospermas (plantas con flores). Para conoc

Los primates comparten muchas adaptaciones importantes que les son útiles para la vida arbórea; entre estas están la visión binocular, un cerebro más desarrollado, dedos de las manos y pies flexibles y relativamente más largos, articulaciones de los hombros multiaxiales que les permiten movimientos de los brazos en muchas direcciones. Los primates se separaron en varios grupos casi desde que inicio su evolución, y los podemos agrupar en dos tipos, los prosimios y los antropoides. Los modernos prosimios son primates pequeños de hábitos nocturnos. Los antropoideos son los monos, simios y humanos. Entre los grandes simios tenemos los gorilas, chimpancés y humanos. El linaje hominoideo (simios), dio origen a los humanos modernos (homínidos), con las características de la marcha bípeda, pulgar oponible y un encéfalo de mayor volumen (1200-1600 cc). El género Homo se originó en África y de allí emigro hacia Europa y el oeste de Asia en donde el Homo neanderthalensis dejo pruebas fósile

1643, Jan van Helmont, médico de origen belga, realiza un experimento con el que llega a la conclusión de que el crecimiento de las plantas se debía en parte a el agua con la que las regaba. Posteriormente en 1771 el teólogo y científico Joseph Priestley determina con otro experimento que las plantas producían un gas que favorecía la combustión de una vela (que luego se supo era el oxígeno). En 1779 Jan Ingenhousz, científico holandés, dedujo que las plantas requieren de la luz solar para producir oxígeno. Estos descubrimientos sirvieron de base para que posteriormente otros científicos lograran comprobar que las plantas por medio de la energía de la luz solar son capaces de transformar moléculas de agua y dióxido de carbono en moléculas de glucosa como producto principal y también oxígeno como un producto de desecho. La ecuación general de la fotosíntesis es como sigue: 6CO 2 + 6H 2 O >>> LUZ SOLAR >>> C 6 H 12 O 6 + 6O 2 Las plantas son los ser

Imaginemos a nuestro planeta como un solo ser compuesto por un número casi infinito de pequeñas partículas con vida propia, formando parte de un todo, unidos por algo tan simple pero tan diverso, el ADN . Existen seres unicelulares que poseen la complejidad y organización de cualquier ser multicelular. Cada célula es un ser complejo y organizado; veamos porque, todo empieza por EL ÁTOMO , esa partícula que combinada con otras formara compuestos químicos que llamaremos, en el caso de los seres vivos, MOLÉCULAS ORGÁNICAS ; estas a su vez se organizan para formar estructuras que serán parte de los organelos de LA CÉLULA , la partícula más pequeña que posee vida propia. Encontraremos en este PLANETA VIVIENTE organismos unicelulares y también multicelulares, estos últimos poseen células capaces de diferenciarse y formar TEJIDOS los que desempeñan una función especifica como las células musculares que nos permiten el movimiento y las células nerviosas que coordinan este movimiento (grac

C élula (del latín cellulae , "pequeño compartimiento" o celda). La célula, es la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos, observándola detenidamente nos daremos cuenta de la gran complejidad que encierra esta pequeña estructura. Comparemos la célula con algo que nos es muy familiar, el grupo de clase, así es, un grupo de clase lo podemos comparar con la célula; cada una de las partes tendrá alguna similitud con cada uno de los integrantes de nuestro grupo, por ejemplo el núcleo podemos relacionarlo con el maestro, la función primordial del núcleo será mantener el control de las funciones esenciales de la célula ya que contiene en el material genético toda la información precisa para la producción de las proteínas necesarias para la célula y de esta manera coordina el correcto funcionamiento de la misma. Cada organelo cumple una función vital para la célula y por esto es indispensable que el núcleo le indique cuando y como deberá de cumplirla. Por ejemp

¿Cómo se utilizan los elementos radioactivos para averiguar la antigüedad de las rocas? Si conocemos la rapidez de la desintegración de un elemento radioactivo y medimos la proporción de núcleos desintegrados respecto al número de núcleos no desintegrados, podemos estimar el tiempo que ha transcurrido desde que estos elementos radioactivos quedaron atrapados en la roca. Este proceso se conoce como datación radiométrica. Una técnica de datación particularmente simple se basa en la desintegración del elemento radioactivo potasio 40, que tiene una vida media de aproximadamente de 1250 millones de años, desintegrándose a argón 40. El potasio es un elemento muy reactivo que es común encontrar en las rocas volcánicas como el granito y el basalto. El argón, sin embargo, es un gas que no reacciona. Supongamos que un volcán hace erupción y cubre los alrededores con su lava la cual se solidifica al enfriarse y atrapa el potasio 40 en su interior, este se desintegrara en argón 40 que quedar

En 1665 Robert Hook observaba cortes delgados de corcho en un rudimentario microscopio y lo que vio a través de este le recordó las habitaciones pequeñas de los monasterios conocidas como celdas (célula) por lo que les llamo a estas estructuras de esta manera. Leewenhoek posteriormente en 1674 con un microscopio fabricado por el mismo pudo observar infinidad de seres vivos antes invisibles y que hoy conocemos como microorganismos. Posteriormente en 1838 Mathias Schleiden reveló que las plantas estaban compuestas por células; en 1839 Theodor Schwann aseveró que los animales también estaban formados igualmente por células. Algunos años después en 1855 Rudolf Virchow Desarrollo los principios que formulan la Teoría Celular; primero, todo organismo vivo se compone de una o varias células; segundo, las células son la unidad funcional de los seres vivos; y tercero, todas las células provienen de otras células. Las células según la complejidad de su estructura son agrupadas en dos cat

La mesa de esta cocina conoce conversaciones que he olvidado y que reviven cuando se asoman las noches familiares y se ríe y se mira un poco atrás y en mi rostro asoma un niño como en el de los demás. La mesa de la cocina la mesa que siempre ha sido centro en donde se conjuga lo que esta y lo que se ha ido lo que viene lo futuro se lo vine a preguntar y la mesa de la cocina no ha querido contestar. Canción: Reflexiones en la mesa Autor: Fernando Delgadillo http://www.lacuerda.net/

Una reacción química es un proceso que forma y rompe enlaces químicos que mantienen unidos a los átomos; las reacciones químicas convierten un grupo de sustancias químicas, los reactantes , en otro grupo, los productos . Toda reacción química requiere de energía para iniciar, a esta se le conoce como energía de activación . ¿Qué es un catalizador? ¿Qué es un sustrato? Para que no sufras de aburrimiento ¿sabes que es una reacción acoplada? ¿Te gusta la Química? Visita este enlace en la UANL http://www.uanl.mx/oferta/licenciatura/facultades/fcq/ing_quimico_farma.html

Especie biológica: grupos de poblaciones naturales que se cruzan efectiva o potencialmente, aisladas de otros grupos semejantes desde el punto de vista reproductivo. Al publicar Charles Darwin su obra “Sobre el Origen de las Especies” surgieron muchos investigadores que, como el, desarrollaron ideas que reafirmaban su trabajo sobre la evolución. Uno de ellos fue Ernst Mayr, un ornitólogo de la Universidad de Harvard que describió el proceso de especiación, la cual depende de dos factores: el aislamiento y la divergencia genética de dos poblaciones. El aislamiento puede ser de comportamiento, geográfico o temporal. Nada tiene sentido en biología si no es considerado bajo el punto de vista de la evolución. Theodosius Dobzhansky

Un ecosistema comprende a todos los organismos y el entorno inanimado en donde se encuentran y realizan sus importantes interacciones, y que funciona como un sistema integrado, formado por factores bióticos y abióticos. Durante ciertas etapas de la vida algunos seres vivos modifican formidablemente sus funciones metabólicas por influencia del frío, calor, sequedad o humedad. El agua es la molécula inorgánica más pródiga en la materia viva. El medio acuático ofrece un escenario favorable como por ejemplo: mayor grado de estabilidad de la temperatura, disponibilidad de recursos como los nutrimentos y gases para los organismos que la habitan. A través de los procesos de evaporación, condensación y precipitación el agua describe ciclos en el medio ambiente. MODELO PARA CONSTRUIR UN TERRARIO Materiales: Frasco de vidrio grande o pecera Algunas plantas, hormigas o cualquier otro insecto Un poco de tierra para macetas Un poco de arena Pedazos pequeños de ladrillo mol

¿Sabes como trabajan los Forenses? Aquí podrás conocer algunas cosas interesantes sobre su trabajo, es realmente interesante toda la gama de actividades que realizan y la tecnología que requiere su trabajo. http://www.discoverychannel.com.es/guia_crimen/index.shtml Y después, unos juegos sencillos para relajarte un poco. http://www.discoverychannel.com.es/juegos/index.shtml Si te interesa la carrera de Medicina o simplemente para saber sobre salud visita esta página: http://www.msd.com.mx/msdmexico/corporate/index.html Una frase para pensar: Saber que se sabe lo que se sabe y que no se sabe lo que no se sabe; he aquí el verdadero saber. - Confucio

Las reflexiones no tienen que ser aburridas, el humor es esencial para sobrevivir. J. A. Acevedo Si quieres que te sigan las mujeres, ponte delante. Francisco de Quevedo Qué desagradable resulta caerle bien a la gente que te cae mal. Decir la verdad lo puede hacer cualquier idiota. Para mentir hace falta imaginación. Jaume Perich La mejor manera de librarse de la tentación es caer en ella. Oscar Wilde El dinero no da la felicidad, pero procura una sensación tan parecida, que necesita un especialista muy avanzado para verificar la diferencia. Woody Allen Disculpen si les llamo caballeros, pero es que no les conozco muy bien. Groucho Marx Toma consejo con el vino, pero decide después con el agua. Benjamin Franklin Hay muchas personas que no saben perder a solas el tiempo y son el azote de las que tienen ocupaciones. Edgar Allan Poe Nunca olvido una cara, pero contigo haré una excepción. Groucho Marx

Los enlaces: Camuflaje, como sirve a las presas: http://www.exploratorium.edu/exhibits/espanol/disappearing_act/index.html La pagina de la BBC con noticias de Ciencia y Tecnología. http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/science/default.stm Un viaje desde la Vía Láctea hasta las partículas subatómicas, muy interesante. http://micro.magnet.fsu.edu/primer/java/scienceopticsu/powersof10/index.html Algo para reflexionar: No vemos las cosas como son, las vemos como nosotros somos. Si le preguntaras a una cucaracha como es el mundo te diría que es oscuridad, suciedad, un lugar maloliente, pero si le preguntaras a un abeja, te diría es luz, es miel, es un mundo de hermosas flores. Tu como vez el mundo. Si quieres ganar la batalla, conoce a tu enemigo; si quieres ganar la guerra conocete a ti mismo. Y las piedras, ¿todavía las cargas?

No Cargues las Piedras... ------------------------------------------------------------------ Hu-Ssong contaba a uno de sus discípulos el siguiente relato: Un hombre que iba por el camino tropezó con una gran piedra; la recogió y la llevó consigo. Poco después tropezó con otra; igualmente la cargó. Todas las piedras con las que iba tropezando las cargaba, hasta que aquel peso se volvió tan grande que el hombre ya no pudo caminar. - ¿Qué piensas tú de ese hombre? - Que es un necio -respondió el discípulo-. ¿Para qué cargaba las piedras con las que tropezaba? Hu-Ssong dijo: Eso es lo que hacen aquellos que cargan las ofensas que otros les han hecho, los agravios sufridos, y aún la amargura de las propias equivocaciones. Todo eso lo debemos dejar atrás, y no cargar las pesadas piedras del rencor contra los demás o contra nosotros mismos. Si hacemos a un lado esa inútil carga, si no la llevamos con nosotros, nuestro camino será más ligero y nuestro paso más seguro. Autor desco

Para los de 1° Semestre ¿Los perros de Pavlov? Checa este enlace en Wikipedia Acá en el norte esto se conoce también como “el caballo de lechero”, ¿Qué que es eso? Pregúntale a alguien mayor y tal vez sepa de qué se trata. http://es.wikipedia.org/wiki/Ivan_Pavlov Historia interesante sobre las vacunas en http://www.balmis.org/ Y acuérdense del Sultán Suleyman también conocido como Solimán el Magnífico. Para los de 3° Semestre Charles Darwin estudió las teorías de su época y de esta manera desarrollo su propia teoría sobre la “El Origen de las Especies” la cual publico en 1859, también tenemos que darle crédito a Alfred Wallace por ser otro de los investigadores que, la mismo tiempo, desarrollo ideas que le sirvieron mucho a Darwin como lo fue el concepto de la selección natural que desarrollo y le envió a Darwi

Ya terminamos el segundo día de clases, ¿Cómo te sientes? ¿Abrumado? ¿Cansado? ¿Confundido?.... No te angusties es normal, en unos cuantos días esto pasará y te sentirás muy bien, ¿que te ha parecido Biología? En realidad no es tan complicada como parece en un principio, lo principal es que siempre tengas el deseo de aprender, de conocer el porque de las cosas, y ser un poco escéptico. Si quieres conocer algo de cómo trabajaban los científicos y de su vida te recomiendo el libro “Los Cazadores de Microbios” de Paul de Kruif, en el conocerás como vivieron algunos de los mas importantes investigadores como Lazzaro Spallanzani, Francesco Redi, Antón van Leeuwenhoek y muchos mas. Si te gustaría conocer más sobre que carrera se te facilitaría más entra al siguiente enlace http://www.uanl.mx/utilerias/test/ y contesta este sencillo test de orientación vocacional y después revisa todas las opciones que te ofrece la U.A.N.L. Más enlaces interesantes: http://www.treknature.com/

¿Para que estudiar Biología? seguro te haz hecho esta pregunta, pero, ¿se te ha ocurrido pensar que somos seres vivos? Piensa un poco… ¿que profesión te gustaría estudiar?... ¿que relación tiene esta con la Biología? Seguro estarás ya pensando en alguna relación, si es así envíame un e-mail con tu opinión a: arturoacevedo@gmail.com En la actualidad los profesionistas deben poseer una visión amplia de su ámbito laboral, es en el nivel educativo en el que te encuentras, la última oportunidad de obtener conocimientos de Biología como nutrición, salud, ecología y adelantos científicos si es que no estudiarás alguna profesión estrechamente relacionada con esta. A lo largo de los cursos de Biología iremos tratando de enlazar los conocimientos de esta ciencia con la vida diaria y con las profesiones más diversas. La Biología es una ciencia en donde los conceptos no son estáticos, cambian igual que cambian los seres vivos (evolución), es una ciencia dinámica, resultado de procesos

Escuela Preparatoria No. 11 U.A.N.L. Clase de Biología Maestro: M.C.P. Javier Arturo Acevedo Cantú La intención de este blog es básicamente servir como una herramienta mas para el aprendizaje de la materia de Biología de los estudiantes de la Preparatoria 11 de la U.A.N.L. Poco a poco lo iremos construyendo entre todos, también será un lugar común para hacer comentarios sobre otros temas relacionados con Biología o educación. Es también un espacio para cualquier estudiante o maestro de Biología que desee aportar opiniones y conocimientos sobre la materia. Por el momento solo me queda recordarles que el semestre inicia el próximo día 7 de agosto y espero sean puntuales, la entrada es a las 8:20 a.m. Mientras checa el sitio de los autores del libro de texto (esta en inglés pero te sirve de practica) http://www.millerandlevine.com Para comentarios: arturoacevedo@gmail.com